3月8日上午，湖南医药学院辅导员职业规划与发展座谈会在至善楼东头会议室举行，校长唐圣松，相关部门负责人、各学院分管学生工作负责人及一线专职辅导员出席座谈会。座谈会围绕专职辅导员的职业发展与规划，听取与会人员的意见和建议。

会上，辅导员们积极表达了自己在职业发展与规划、职称评聘、职务晋升、科研、待遇及工作等方面的意见与建议。护理学院辅导员杨肖妮在发言中认为，辅导员要强化自身职业认同感，将辅导员工作分类，各自成为某一方面的专家，实现专业化、专家化发展。医学院辅导员喻静昭说，她非常热爱辅导员工作，也希望在辅导员工作岗位上退休，她认为辅导员工作要居安思危，更要乐此不疲，才能做好，才能有更多的职业认同感和获得感。医学院辅导员姜俊建议，希望今后辅导员的职称评聘要充分考虑辅导员工作年限、工作实效，而不是单纯考察科研。护理学院辅导员武芳英认为，做辅导员工作久了存在职业倦怠感，辅导员由于日常工作繁杂，很大一部分辅导员工作偏离思想政治教育这一辅导员主要工作职责。她希望能从本校优秀本科毕业生中选拔部分辅导员。继续教育学院辅导员尹丽在发言中表示，评职称有课时要求，但辅导员课时不能满足评职称要求，希望能解决辅导员评职称的课时要求。口腔医学院辅导员周益霞在发言中表示，希望学校能够对辅导员也实行“老带新”，并增加辅导员培养经费和外出学习的机会。团委副书记曹阳建议，在辅导员招聘过程中要严格入口关，畅通出口关，打通辅导员职称职务晋升渠道，稳定辅导员队伍。教务邬贤斌处长建议辅导员的发展要与学校发展同发展、共命运，要把自己培养成专家。他表示，将按学校文件要求，将辅导员的发展规划纳入教师队伍建设规划。

听了大家的积极发言之后，唐圣松充分肯定了学校辅导员的工作。他指出，在新形势下应高度重视辅导员队伍建设，辅导员的工作责任重大，使命光荣，要走职业化专业化发展道路。唐圣松对辅导员提出了四点要求：一是要自信，辅导员将自己的本职工作做好，将实践与理论相结合，就足够有自信、有能力做好学生工作；二是坚守职业目标，把工作做到专业化、职业化，将辅导员这项职业做成一份事业；三是讲政治重师德，讲政治重师德是高校辅导员基本职业要求，在尊崇主流核心价值观的同时，辅导员要加强政治修养，提高政治站位；四是敢于担当乐于奉献，做好学生工作是学校工作顺利开展的基础，各位辅导员在岗位上要能够敢于担当，在工作中默默奉献。