为认真贯彻落实学院“一本四联”的办学思路，切实提升全体教师教育教学研究能力和水平，扎实提高人才培养质量，以优异的成绩迎接省级示范性高职院校建设验收工作。4月15日下午，苏州工业职业技术学院在天一报告厅举行了教师教育科研能力提升学术报告会，学院党委周志豪书记、曹建东副院长、黄莉萍副院长、国际教育园管理办公室沈宇副主任、全体教师和国际教育园兄弟院校50多位骨干教师共同分享了学术报告，报告会由苏益南院长主持。

江苏省教育科学规划领导小组办公室主任彭钢研究员应邀做《教育研究的概念、要素与模型》学术报告。彭主任从教育研究的基本概念、基本要素和基本模型等三个方面对教师开展教育研究工作提出了普适性、实用性和前瞻性的见解。彭主任逐一分析了教育研究本体论、文化学和现象学的三种视角，社会科学和人文科学的两种属性，问题、方法和理论的三大因素以及常用的“三角结构”模型。报告对广大教师如何深刻认识教育研究，如何认真开展教育研究具有一定的启发性和借鉴意义。

最后，苏院长从长、宽、高三个维度对报告做了总结，报告体现了彭主任教育研究专长和特长、知识宽和眼界宽、智慧高和艺术高，希望广大教师能充分消化吸收报告内容和研究方法，进一步提高教育教学研究能力和水平。

报告会结束后，学院领导对我院省级示范性高职院校建设验收工作进行了总动员。苏院长详细介绍了我院示范验收日程安排和最后冲刺阶段的工作要点，希望各部门各单位进一步对照任务书，倒排时间表，明确责任状，高质量高标准完成各项示范建设任务。最后，周书记对迎接示范建设验收工作提出了三点希望：一是要高度重视，全员参与，要求全体教职员工都要统一思想认识，高度重视验收工作，既要满怀信心，又要慎重对待，全面做好示范验收的准备工作；二是党员和领导干部要充分发挥先锋表率作用，重大时期和关键时刻是考验党员、考察干部的重要时期，全体党员和领导干部要以身作则，率先垂范，特别是专业带头人、教研室主任、科级以上干部要加强团队合作，互相支持，互相补台，做好冲刺阶段的各项工作；三是要变压力为动力，以饱满的热情、振奋的精神、细致的工作，传递正能量，营造好氛围，齐心协力争取示范验收取得优秀好成绩。