10月10日上午，第22届国际海事教师联合会学术年会在集美大学召开，来自世界各地的66位专家学者，欢聚一堂，交流学术成果，共叙合作友谊。

副校长李克代表学校向参加学术交流会的专家学者表示欢迎。他说，集美大学的航海教育始于1920年，是学校的办学优势和特色，迄今已有94年的办学历史，目前已发展成为包括博士与硕士教育、本科教育和职业培训在内的、比较完整的办学体系，是大陆培养高级航海人才的重要基地，是学校重点发展的优势特色学科，在东南亚有较大的影响。在长期办学中，集美大学航海教育为国家培养和输送了一大批优秀的航海人才。近三年来，集美大学航海类专业毕业生到航运单位就业的比例达到81%以上。同时，据有关部门统计，集美大学航海类毕业生在船的船长、轮机长数量位居全国86家航海院校和教育培训机构第一，为航运事业做出了自己的贡献。

中国交通运输部人教司教培处处长严红、国际海事教师联合会主席金永兴也分别在会上致辞。李克代表学校向国际海事组织海上安全司海事培训与人力资源部部长米勒和金永兴赠送纪念品。

国际海事教师联合会，IMLA（International Maritime Lecturers Association ），是联合国国际海事组织的正式咨询团体，是国际航海教育和海运界最具影响力的国际组织之一。IMLA作为无国界教育论坛组织，旨在为国际航运和国际航海教育问题进行研究讨论。其成立目的是“为了促进各学科之间的海上讲师联系与合作，发展的专业知识体”。该团体创建于1977年，从1980年起至今成功举办了21届学术交流会，对国际航运和国际航海教育问题进行深入研究和讨论，有力地促进海事教育各学科之间的海事教师联系与合作，为海事教育发展和全球合作做出了巨大的贡献。

据悉，本次会议为期三天，会议期间将进行论文交流、参观鳌园等，会议现场还展示了一些反映海上作业生活的摄影作品。

（文:陈振星/图：黄丹平 陈南君/编辑：林嫦娥）